Projekto „Poetai vaikams“ aprašymas
Projektas „Poetai vaikams“ – tai mokyklos vidinė iniciatyva, skirta supažindinti mokinius su poezijos pasauliu, ugdyti jų kūrybiškumą ir skatinti literatūrinį saviraiškos gebėjimą. Projekto metu mokiniai susipažįsta su lietuvių poetų kūryba, analizuoja eilėraščius, patys kuria bei dalyvauja įvairiose kūrybinėse veiklose. Projektas integruojamas į lietuvių kalbos ir literatūros pamokas, neformaliojo ugdymo veiklas bei prevencines programas.
Projekto tikslas
Ugdyti mokinių meilę literatūrai ir poezijai, lavinti jų kūrybinį mąstymą bei saviraišką, skatinant aktyvų dalyvavimą literatūrinėje veikloje.
Uždaviniai
* Supažindinti mokinius su įvairiais poetais ir jų kūryba.
* Ugdyti gebėjimą suprasti, analizuoti ir interpretuoti poetinius tekstus.
* Skatinti mokinius kurti savo eilėraščius ir juos pristatyti bendruomenei.
* Lavinti viešojo kalbėjimo, raiškaus skaitymo įgūdžius.
* Stiprinti bendradarbiavimą tarp mokinių, mokytojų ir mokyklos bendruomenės.
* Integruoti kūrybines veiklas į ugdymo procesą.
Nauda moksleiviams
* Plečiamas žodynas ir gerėja kalbiniai gebėjimai.
* Ugdomas kūrybiškumas, vaizduotė ir kritinis mąstymas.
* Didėja pasitikėjimas savimi, ypač pristatant savo kūrybą viešai.
* Skatinamas emocinis intelektas, gebėjimas išreikšti jausmus.
* Formuojamas estetinės kultūros suvokimas ir literatūrinis skonis.
* Stiprinamas bendruomeniškumo jausmas per bendras veiklas.
Kovo mėnesio veiklos
Kovo mėnesį projekto „Poetai vaikams“ veikla buvo skirta poetams ir mokyklai. Pradinių klasių mokytojai pasirinko vaikų poetę Indrę Pliuškytę-Zalieckienę. Šio laikotarpio metu mokiniai susipažino su autorės kūryba, skaitė jos eilėraščius bei aptarė jų temas, nuotaikas ir veikėjus. Analizuodami kūrinius, vaikai stengėsi suprasti poetės kalbos savitumą ir tai, kaip ji perteikia vaikams artimą, suprantamą pasaulį. Kūrybinėje veiklos dalyje mokiniai iliustravo pasirinktus eilėraščius. Jų piešiniuose atsispindėjo vaizduotė, individualus kūrinių suvokimas bei emocijos, kurias sukėlė skaityti tekstai. Taip pat mokiniai patys kūrė trumpus eilėraščius, bandydami atkartoti poetės stilių ir išraiškos būdus. Projekto metu buvo ugdomi mokinių skaitymo, kūrybiškumo ir saviraiškos gebėjimai. Vaikai mokėsi dirbti savarankiškai, reikšti savo mintis bei dalintis jomis su draugais.
Apibendrinant galima teigti, kad projektinė veikla suteikė mokiniams daug teigiamų emocijų, skatino jų kūrybiškumą ir sustiprino susidomėjimą vaikų literatūra.
Balandžio mėnesio veiklos
Balandžio mėnesį visu ryškumu skleidžiasi pavasario grožis. Tęsiant pradėtą projektą „Poetai vaikams“, visą šį mėnesį Vilniaus Jono Laužiko konsultacinio-mokymo centro mokiniai gilinosi į bene labiausiai pavasariu dvelkiančią poeto Maironio kūrybą, taip pat sužinojo daug dalykų apie patį rašytoją, kitą jo veiklą. Pamokų metu jie skaitė Maironio eilėraščius, gilinosi į jų turinį, vaizduojamą Lietuvos grožį, darė kūrybinius darbelius – iliustravo eilėraščius, kai kurie ryžosi nupiešti patį poetą. Sukurta prezentacija, kuria mokiniams išsamiai pristatytas Maironio gyvenimas, jo veikla, kūrybos temos. Vaiko raidos centro mokiniai dalyvavo edukaciniame renginyje „Maironiškas pavasaris“.
